የሰዎች ስብዕና ፅንሰ-ሀሳብ በስነ-ልቦና ውስጥ በጣም አሻሚ ከሆኑ ቃላት ውስጥ ሊመደብ ይችላል ፡፡ እያንዳንዱ የሥነ-ልቦና ባለሙያ ማለት ይቻላል የራሱን ስብዕና ፅንሰ-ሀሳብ ይፈጥራል ፣ እናም ይህ ይከሰታል ምክንያቱም የነፍስ ሳይንስን ረቂቅ ውስጥ ለማጥናት አይሰራም - ሁሉም ሀሳቦች በእራሱ ላይ መተግበር አለባቸው። የራስን ማንነት በግልፅ ካላወቁ “እንዴት የሰውን ስብዕና ይወክላሉ” የሚለውን ጥያቄ መመለስ አይቻልም ፡፡ በዚህ ረገድ ፣ ሁሉም አዳዲስ ፅንሰ-ሀሳቦች በመጀመሪያ በራስ ላይ የተሞከሩ ናቸው ፣ በዚህ ምክንያት አዳዲስ ብልሃቶች የራስን ስብዕና አወቃቀር በመረዳት ላይ ይገኛሉ ፡፡ ብዙ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች በሚስማሙበት የአንድ ሰው ስብዕና ሀሳብ ውስጥ አንድ የጋራ ነገር ለይቶ ማውጣት ይቻላልን?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ግለሰቦች እንዳልተወለዱ ብዙዎች ይስማማሉ ፡፡ አንድ ሰው በቃሉ ሙሉ ትርጉም ፣ በሕይወቱ ጎዳና ሰው እንዲሆን ይደረጋል ፡፡ በእርግጥ ፣ በህይወት ሂደት ውስጥ እያንዳንዳችን የእራሱን ባህሪ ፣ ጠባይ ፣ የዓለም አተያይ ፣ ችሎታ ፣ ልምዶች ፣ እሴቶች ፣ ቅድሚያዎች ፣ ሥነ ምግባራዊ ባሕርያቶች እና ሌሎችንም እናዳብራለን። እነዚህ ባህሪዎች በሰው ልጅ ስነልቦና ውስጥ የበለጠ ወይም ያነሰ የተረጋጉ ናቸው ፣ ስለሆነም የእሱን ልዩ ባህሪዎች ይመሰክራሉ ፣ ይህም ይህን ግለሰብ ከሌሎች የሚለየው ነው ፡፡
ደረጃ 2
ስብዕና ማለት የትምህርት እና የራስ-ትምህርት ሂደት ውጤት ነው። ለድርጊቱ ሃላፊነት በወላጆቹ ወይም በአስተማሪዎቹ ስለሚወሰድ አንድ ትንሽ ልጅ ሰው ተብሎ ሊጠራ አይችልም ፡፡ አንድ አዋቂ ሰው እነዚህን ወይም እነዚያን የባህሪይ ባህርያትን ፣ የፊት ገጽታዎችን እና ምልክቶችን ፣ ቀልዶችን እና የንግግር መዞሪያዎችን ፣ ሀሳቦች እና ህልሞች ከየት እንደመጡ ካሰበ ከዚያ ከእያንዳንዱ የባህርይ ባህሪ በስተጀርባ አንድ ሰው እንዳለ ተገነዘበ ፡፡ አንድ ሰው በሕይወቱ ውስጥ በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ይህንን መስመር ለመሳል አስፈላጊ ነበር። ብዙውን ጊዜ እነዚህ ሰዎች ወላጆች ናቸው ፣ እና በማሳደግ ሂደት ውስጥ ህፃኑ ብዙ ባህሪያትን ከእነሱ ይቀበላል ፡፡ ግን አንዳንድ ጊዜ በግቢው ውስጥ እና በመዋለ ህፃናት እና በሌሎች በርካታ ቦታዎች ውስጥ ካሉ ሕፃናት የተቀበሉ ናቸው ፡፡
ደረጃ 3
አንድ ሰው አዋቂ መሆን እነዚህ ወይም እነዚያ የባህሪው ገጽታዎች ከየት እንደመጡ ከእንግዲህ አያስታውስም። ብዙውን ጊዜ ሰዎች በሚወዱት እና በማይወዱት ይከፋፍሏቸዋል ፡፡ በህይወት ሂደት ውስጥ የተወሰኑ የባህርይ ባህሪያትን ማረም ይችላሉ ፡፡ እናም ብዙዎች በዚህ ውስጥ ይሳካሉ ፡፡ ሆኖም ፣ ብዙዎች የራሳቸውን አምሳል በጣም የለመዱ በመሆናቸው በየቀኑ የሚሽከረከር ንግግር የሚያስቀምጡትን ባሕርያትን እንኳን ለማስወገድ ዝግጁ አይደሉም ፣ ሰዎች የሚኮሩባቸውን ከእንግዲህ አይናገሩም ፡፡ ለነገሩ ለእነሱ እነሱ ራሳቸውን መሆን ማቆም ማለት ነው ፡፡
