ስዕል ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ፣ ቅinationትን እና ሌሎችንም የሚያዳብር የፈጠራ ሂደት ብቻ አይደለም። በቀለሞች ወይም እርሳሶች እገዛ አንድ ሰው ስሜቱን እና ልምዶቹን ወደ ወረቀት ያስተላልፋል ፡፡ እንደ ትንሽ ሙከራ ከልጆች ጋር በሚሰሩበት ጊዜ በስነ-ልቦና ውስጥ በስነ-ልቦና ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል ፣ ምክንያቱም ልጆች በትንሽ ቃላቶቻቸው ምክንያት አቋማቸውን ወይም ስሜታቸውን በቃላት መግለጽ አይችሉም ፡፡ ልጁ ምን እንደሚሰማው እና እንዴት እንደሚኖር ለመረዳት ይፈልጋሉ? አንድ ነገር ለመሳል ይጠይቁ.
በሚስሉበት ጊዜ ህፃኑ የተለያዩ ቀለሞችን የሚጠቀምበትን ቅደም ተከተል ልብ ይበሉ ፣ በእርሳስ / ብሩሽ ላይ ያለው የግፊት ኃይል ፣ በጠረጴዛው ላይ ያለው የልጁ አጠቃላይ ሁኔታ (ዘና ያለ ወይም ውጥረት ያለው ጀርባ እና እጆች ፣ የፊት ገጽታዎች ቢለወጡም ፣ ወዘተ) ፡፡
በአብዛኛው ጨለማ ድምፆች መጠቀማቸው-ጥቁር ፣ ጥቁር ሐምራዊ ፣ ጥቁር ሰማያዊ የመንፈስ ጭንቀት ፣ ከፍተኛ የጭንቀት እና የጭንቀት ሁኔታን ያሳያል ፡፡ ለምስሉ ንፅህና ትኩረት ይስጡ ፡፡ ቀለል ያለ እርሳስ እና ማጥፊያ (አረም) አዘውትሮ መጠቀሙ (አንድ ልጅ ይሳባል ፣ ከዚያ ያጠፋዋል ፣ እንደገና ይስላል እና ይሰርዛል ፣ ወይም ደግሞ ሁል ጊዜም እሱ ያወጣውን ያቋርጣል) በራስ የመተማመን እና የመተቸት ፍርሃት አመላካች ነው ፡፡
የመርዛማ ቀለሞች እና ሹል ንፅፅር ድብቅ ጥቃትን እና ውስጣዊ ግጭትን (ራስን አለመቀበል ወይም የተለየ የሕይወት ሁኔታን) ሊያመለክት ይችላል ፡፡ ፈዛዛ የቀለም ንድፍ በተቃራኒው ህፃኑ የሚመራ እና በአንድ ሰው ላይ በጣም ጥገኛ መሆኑን ያሳያል።
ያለ ምንም ቀለም የበላይነት ባለው በቂ ጥምረት ፣ የንድፍ ንድፍ ከእውነታው ጋር መጣጣሙ (ደመናዎች - ሰማያዊ ፣ ፀሐይ - ቢጫ ፣ ወዘተ) እንደ ምቹ የስሜት ሁኔታ ምልክት ተደርጎ ይወሰዳል ፡፡ አንድ ወይም ሁለት የቅ fantት አካላት (ያልተለመደ ዛፍ ወይም ቤት ፣ የሰው ክንፎች ፣ ወዘተ) መኖሩ እንዲሁ ሊያስደነግጥዎት አይገባም ፡፡ ሆኖም ፣ “ድንቅ” ጊዜዎች መበራከት አንድ ልጅ ከእውነተኛው ህይወት መነጠልን እና ከችግሮች ለመራቅ ያለውን ፍላጎት ሊያመለክት ይችላል።
አንድ የተለመደ የስዕል ሙከራ በቤት ውስጥ የስነ-ልቦና ምቾት ደረጃን ለመገምገም የሚያስችልዎ ፈተና ነው ፡፡ በዚህ ሥዕል ውስጥ ህፃኑ ለራሱ ለሚሰጠው ሚና ትኩረት ይስጡ ፡፡
ዋናው ገጸ-ባህሪ የለውም እግሮች ፣ የወላጆች ምስል ከራሳቸው ተለይተው የጠፋ ስሜት ባህሪይ ነው ፡፡ ህፃኑ እንደተወደደ እና እንደተፈለገ አይሰማውም ፡፡ በአንደኛው ወላጅ ውስጥ የተከፈተ አፍ ወይም በጣም ረዥም ጠማማ እጆች (ጣቶች) ምስል የቤት ውስጥ ጥቃትን ሊያመለክት ይችላል-መጮህ ፣ መሳደብ ፣ መዋጋት ፡፡
እንደ አንድ ደንብ ፣ ልጆች ትላልቅ መጠኖችን በመጠቀም በፍርሃታቸው ላይ ያተኩራሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንድ የዱር እንስሳ በስዕሉ ላይ በልጁ ላይ ተንጠልጥሏል ፣ ወይም ከወላጆቹ አንዱ ከተፈጥሮ ውጭ ትልቅ ነው ፡፡ ይህ በልጁ ላይ ስለመታፈን እና ስለ ሥነ-ልቦና ጠበኝነት ይናገራል ፡፡
ከትንተና ተግባሩ በተጨማሪ ስዕል መሳል እንደ ቴራፒ ሆኖ ያገለግላል ፡፡ ለምሳሌ ፣ ተመሳሳይ ፍርሃት ሊደመሰስ ይችላል-በመጀመሪያ ፣ የሚያስጨንቃቸውን ነገሮች ሁሉ ይሳሉ ፣ እና ከዚያ ህፃኑን ፍርሃቱን በማሸነፍ ስዕሉን እንዲቀደድ ይጋብዙ ፡፡
ከአዋቂዎች ጋር ፍርሃትን በጋራ ማሸነፍ ይችላሉ። ህፃኑ ፍርሃቱን ወይም ቂሙን ይስባል ፣ እናም አዋቂው ክፉን ሊያሸንፈው በሚችለው ላይ ይሳባል ፣ ስዕሉን ከትውፊት (ተረት) ጋር ያጅባል ፡፡
