መላው ህይወት የሚወሰነው በልጅነት ጊዜ በሚወስዱን ልምዶች ላይ ነው ፡፡ ቃል በቃል ሁሉም ነገር ከጓደኞች እና ከቤተሰብ ጋር መግባባት ፣ ከሥራ ባልደረቦች እና ከአለቆች ጋር የሚደረግ ግንኙነት ፣ ስሜታዊ ከመጠን በላይ ጫናዎችን የማሸነፍ እና ግጭቶችን የመፍታት ችሎታ ፡፡ ስለሆነም በተለይም ሥነ-ልቦናዊ ሥነ-ምግባሮችን ለልጆች ማስተማር በጣም አስፈላጊ ነው እናም የዓመፅ ትዕይንቶችን ከማየት ገደቦችን መጀመር አለበት ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጆች ያዩትንና የሰሙትን በመድገም አዋቂዎችን እና ሌሎች ልጆችን በመኮረጅ ክህሎቶችን ይማራሉ እንዲሁም ያገኛሉ ፡፡ አንድ ልጅ ከእግሩ በኋላ እጁን እንዲታጠብ ወይም ድስቱን እንዲጠቀም ለማስተማር ቀላሉ መንገድ ሌላ ሰው በፊቱ ተመሳሳይ ነገር እያደረገ እንደሆነ የታወቀ ነው ፡፡ አስቂኝ ትዕይንት እንኳን የያዙ ሲኒማ እና የቴሌቪዥን ትዕይንቶች ከወሳኝ እና ዐውደ-ጽሑፋዊ ግምገማ ውጭ በአንድ ልጅ የተገነዘቡ ናቸው ፡፡ ግልገሉ በሕይወት ተሞክሮ እጦት ምክንያት አደገኛ ወንጀልን በሚይዙበት ወቅት ራስን በመከላከል ወይም በመጉዳት ላይ የተፈጸመውን ግድያ በትክክል መገምገም የማይችል ነው ፡፡
ደረጃ 2
ችግሮችን በፍጥነት ለመፍታት እንደ አመፅ ሁከት በልጁ ንቃተ-ህሊና ውስጥ ሊስተካከል ይችላል ፡፡ እንደገና ለመለማመድ ፣ ለማብራራት ፣ ይህንን ማስተካከያ ለማስተካከል በጣም ከባድ ነው ፣ በእውነቱ ፣ የማይቻል ነው ፣ ምክንያቱም ለምሳሌ ፣ የ 3 ዓመት ልጅ ወዲያውኑ በአመፅ ችሎታ መመራት ይጀምራል ፣ ግን እሱ ማብራሪያዎችን ማስተዋል ፣ የኃይሎችን አሰላለፍ መገንዘብ ፣ በጥሩ እና በክፉ ላይ ያሉ ቦታዎችን ለመጀመሪያው ክፍል በተሻለ ሁኔታ ብቻ ይመዝኑ ፡ ለሦስት ዓመታት በትንሽ ዴፖት ጎን ለጎን ለመኖር ዝግጁ ነዎት? በዚህ ጊዜ ሁሉ የእሱ ልምዶች የተጠናከሩ እና የተጠናከሩ ብቻ ስለሚሆኑ ቢያንስ ለሦስት ዓመታት እና እንደገና የመማር ተስፋ ከሌለ ፡፡
ደረጃ 3
በፊልም እና በቴሌቪዥን ውስጥ የኃይል እርምጃዎችን የማስጀመር ዕድሉ ከፍተኛ ማን ነው? ወንዶች ፡፡ ቡጢቸውን ተጠቅመው መሳሪያ አንስተው መጀመሪያ ማን ነው? ወንዶች ፡፡ ሴቶች-ጀግኖች ፣ ከተገናኙ ፣ ብዙም ያልተደጋገሙ የክብደት ትዕዛዞች ናቸው ፣ ግን እነሱ እምብዛም በማሰብ እና በተንኮል ብቻ አይሰሩም ፡፡ በባዶው ቀሪ ውስጥ ፣ ህፃኑ ሙሉ በሙሉ ዝግመተ ለውጥን ያዳብራል ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ማህበራዊ ሚናዎችን ስለማሰራጨት እና “ወንድ” እና “ሴት” ባህሪዎች ላይ አፅንዖት ለመስጠት በጭራሽ ኢ-ሰብዓዊ ሀሳብ ፡፡
ደረጃ 4
ምንም እንኳን ህጻኑ በጣም የበለፀገ ቤተሰብ ውስጥ ያደገው ፣ በሁሉም መንገዶች ከመጥፎ ምሳሌዎች የተጠበቀ ነው ብለን ብናስብም እና ዕድሜው በስዕሉ እና በህይወቱ መካከል ያለውን መስመር በበቂ ወይም በንቃተ ህሊና ለመሳብ ቢያስችለውም አሁንም ስሜታዊ እና በአመፅ ትዕይንቶች የሚከሰት የአእምሮ ጭንቀት። እንቅልፍ የመተኛት ችግር ፣ ደካማ እንቅልፍ ፣ የምግብ ፍላጎት መታወክ - ይህ ብዙውን ጊዜ ዓመፅ ሥዕላዊ እና ገላጭ መንገዶች ጉልህ አካል የሆነባቸውን ፕሮግራሞች ወይም ፊልሞችን ሲመለከቱ (እና ስለዚህ ወላጆቻቸው) የሚገጥሟቸው የተሟላ የችግር ዝርዝር አይደለም ፡፡
