ከጥቂት አሥርተ ዓመታት በፊት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ስብዕናን እንደ ቋሚ ፣ የማይለወጥ ነገር አድርገው ይመለከቱ ነበር ፡፡ ዛሬ ፣ እንደ ብልህነት ደረጃ ብቻ እንደ ቋሚ ባህሪ ተደርጎ ይወሰዳል ፣ እናም አንድ ሰው ከዚያ ጋር ሊከራከር ይችላል። ለምሳሌ አንድ ልጅ እንደ ዕድሜው ደንብ 150 ነጥቦችን ያገኛል ፣ ሲያድግም በአዋቂዎች ደንብ መሠረት 120 ነጥቦችን ብቻ ይቀበላል ፡፡ ስለዚህ ተለዋዋጭነት ምንድነው?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ይህ በውጫዊ ተጽዕኖዎች ተጽዕኖ ሥር አንድ ሰው ባህሪውን እና ጥልቅ ባህሪያቱን የመለወጥ ችሎታ ነው። ሆኖም ፣ ተለዋዋጭነት ውስን ባይሆን ኖሮ ሰዎች እርስ በእርሳቸው መግባባት በጣም ከባድ ነበር ፡፡
ተጽዕኖው የተለየ ሊሆን ይችላል-እሱ የሁለቱም ቀጥተኛ መስፈርቶች ፣ እና ለአንድ ሰው አስፈላጊ የሆኑ ሰዎች ምሳሌዎች ሊሆን ይችላል ፡፡ ስለ ተለዋዋጭነት የእውቀት ተግባራዊ ጠቀሜታ ምንድነው?
ደረጃ 2
በአማካይ ሰዎች በ 30% ከሚሆኑት ሁኔታዎች ውስጥ ተመሳሳይ ተመሳሳይ ጠባይ ይኖራቸዋል ተብሎ ይታመናል ፡፡ ከዚህ ደንብ በላይ የሆኑ ሰዎች ብዙውን ጊዜ ከህብረተሰቡ ጋር ለመጣጣም አስቸጋሪ ስለሆኑ የማይተነበዩ እና ለመግባባት አስቸጋሪ እንደሆኑ ተደርገው ይታያሉ ፡፡ ምንም እንኳን እንደነዚህ ያሉት ሰዎች አዳዲስ ነገሮችን የማግኘት ችሎታ እና ችሎታ ያላቸው ቢሆኑም ፡፡
ደረጃ 3
አስፈላጊ የመማሪያ ባህሪም ከአንድ የተወሰነ ስብዕና ተለዋዋጭነት ጋር የተቆራኘ ነው ፡፡ ሆኖም እንደ አንድ ደንብ ፣ ችሎታን እና እውቀትን በፍጥነት የሚያገኙ ሰዎች ብዙውን ጊዜ በጭንቅላቱ ውስጥ ግራ ይጋባሉ እና የተማሩትን በበለጠ ፍጥነት ይረሳሉ ፡፡ እና በዝግታ በማሰብ ጠንካራ ሰዎች አንድ ጊዜ ይማራሉ እና ለህይወት ዘመናቸው ሁሉ ያስታውሳሉ ፡፡
ደረጃ 4
በልጅነት እና በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ ፣ የስነ-ልቦና ፕላስቲክነት ከፍ ያለ ፣ አዳዲስ ደንቦችን የመቀየር እና የማዋሃድ ችሎታ ከፍ ያለ ስለሆነ መማር በትክክል ከፍ ያለ ነው። አንድ ሰው በዕድሜ እየገፋ ሲሄድ አዳዲስ መስፈርቶችን ለመለማመድ ለእሱ የበለጠ ከባድ ነው ፡፡ ስለሆነም ቀደም ሲል ብቻውን ለመኖር ከለመደ ከ 35 በኋላ ከ 35 በኋላ ከአንድ ሰው ጋር መኖር መጀመር በጣም ከባድ ነው ፡፡
ደረጃ 5
ከ 40 ዓመታት በኋላ ቀውስ ይጀምራል ፡፡ በእውነቱ ይህ አንድ ሰው በሕይወቱ ወቅት የሰበሰበው መረጃ ወደ አጠቃላይ የተረጋጋ የዓለም እይታ ሲደባለቅ ይህ ጥራት ያለው ዝላይ ነው ፡፡ እውነተኛ እሴቶች ይበልጥ ግልፅ ይሆናሉ እናም ሰውየው የበለጠ ታጋሽ ይሆናል ፡፡ አሁን የእሱ ተለዋዋጭነት እየተለወጠ ነው ፣ ከእንግዲህ በአጠቃላይ ሚናዎች ላይ አይሞክርም ፣ ግን በችግሩ ምክንያት የተፈጠረውን ዋና ይዞ ቢቆይም የውጭ ባህሪውን ብቻ ይለውጣል። ግለሰቡ በመጨረሻ ወደ 45 ዓመት ገደማ ይበስላል ፡፡
ደረጃ 6
በማንኛውም የሕይወት ደረጃ ውስጥ አንድ ሰው የእሱን ተለዋዋጭነት ወደ ማህበራዊ ተቀባይነት ወዳለው ከፍተኛ ለማሳደግ መጣር አለበት ፡፡ ይህ በህይወትዎ ውስጥ የበለጠ የተለያዩ ዕድሎችን የማግኘት እድልዎን በከፍተኛ ሁኔታ ያሳድጋል ፡፡