ለግል እድገት ፣ ስኬታማ ትምህርት እና የሥራ ቅልጥፍናን ለማሻሻል እውቀትን በንቃት ለማስተላለፍ እና ክህሎቶችን ለማዳበር በጣም የተለመደ ዘዴ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል - ስልጠና። ምንድን ነው?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከእንግሊዝኛ የተተረጎመው “ሥልጠና” የሚለው ቃል ሥልጠና ፣ ትምህርት ወይም ሥልጠና ማለት ነው ፡፡ የዚህ ዘዴ ዋና አካል በይነተገናኝ የቡድን ግንኙነት ነው ፡፡ ስልጠናው በንድፈ ሃሳባዊ ቁሳቁስ ብቻ በመጠቀም መማር የማይችሉ ክህሎቶችን ለማዳበር እና ለማስተላለፍ የታሰበ ነው ፡፡ ብዙ ዓይነቶች ሥልጠናዎች አሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ የንግድ ሥራ ሥልጠናዎች የድርድር ፣ ራስን የማሳየት ፣ የንግድ ሥራ ግንኙነትን እና የሥራ ጊዜን በአግባቡ የመጠቀም ችሎታን ማዳበር ይችላሉ ፡፡ የውጭ ቋንቋ ስልጠናዎች ተሳታፊዎች የቃላት አጠቃቀሙን ለማጠናቀር ፣ በግንባር ንግግር ውስጥ መጠቀምን ይማሩ ፡፡ የግል ስልጠና አንድ ሰው ውስብስብ እና ውስጣዊ የስነ-ልቦና ችግሮችን ለመፍታት ያለመ ቢሆንም ፡፡
ደረጃ 2
በደንብ በተደራጀ ስልጠና ሂደት ውስጥ ተሳታፊዎች ብዙ ስሜቶችን ይለማመዳሉ ፣ ከአስቸጋሪ የሕይወት ሁኔታዎች መውጫ መንገድ ያፈላልጋሉ ፣ በግል ያዳብራሉ ፣ የአእምሮ ሰላም ያገኛሉ ፣ የንግድ ችግሮችን ውጤታማ በሆነ መንገድ መፍታት እና ውሳኔዎችን መወሰን ይማራሉ ፡፡ ስልጠናው ከእያንዳንዱ ተሳታፊ ግለሰባዊ ውጤት በተጨማሪ ለተለየ ዓላማ የተቋቋሙ የሰዎች ቡድንን አንድ ለማድረግ ፣ የስራ ቡድን ለማቋቋም እና የእያንዳንዱን ተሳታፊዎች ሚና ለማሰራጨት ይረዳል ፡፡
ደረጃ 3
ከአምስት ወይም ከዚያ በላይ ቡድኖች ጋር ስልጠናዎችን ማካሄድ ይችላሉ ፡፡ አንዳንድ ጊዜ የተሳታፊዎች ቁጥር እስከ 100 ሊደርስ ይችላል አንድ አስፈላጊ ነጥብ - በቡድኑ ውስጥ መሳተፍ በፈቃደኝነት መሆን አለበት ፡፡ የቡድን አባላት ብዛት የሚወሰነው በ “ስልጠና” ግቦች እና በአሠልጣኙ ችሎታ ላይ ነው ፡፡ ብዙውን ጊዜ ፣ ስልጠናው ግትር የሆነ ጽሑፍ የለውም። ለዚያም ነው የአሰልጣኙ ችሎታ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ የተሳታፊዎችን ስሜት እንዴት እንደሚሰማው እና ቀጥታ ግንኙነትን በትክክለኛው አቅጣጫ። የአሰልጣኙ ሌላው ተግባር ቡድኑን ማደራጀት እና ለእያንዳንዱ አባላቱ ከፍተኛውን የስነ-ልቦና ምቾት መስጠት ነው ፡፡
ደረጃ 4
ተሳታፊዎች አሰልጣኙን እና የተቀረው ቡድን በተለይም በስነ-ልቦና ስልጠናዎች አስፈላጊ የሆነውን እምነት እንዲጥሉ የተወሰኑ ህጎች አሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ትምህርቶች ከመጀመራቸው በፊትም እንኳ ተሳታፊዎች እርስ በርሳቸው በመነጋገር መልክ ይወሰናሉ - በስም እና “እርስዎ” ፡፡ በተጨማሪም በስልጠናው ላይ መግባባት የሚከናወነው “እዚህ እና አሁን” በሚለው መርህ መሠረት እንደሆነ ማለትም ማለትም - ተሳታፊዎቹ የሚነጋገሩት በዚህ ወቅት ስለሚያስጨንቃቸው ነገር ብቻ ነው ፡፡ የመተማመን አስፈላጊ ሁኔታ እየተከናወነ ያለው ነገር ምስጢራዊነት ነው ፡፡ ተሳታፊዎች ከስልጠናው ውጭ እዚያ ምን እየተከናወነ እንዳለ ለመወያየት መብት የላቸውም ፡፡ በሕጎቹ መሠረት እያንዳንዱ የቡድኑ አባል የመናገር ዕድል ይሰጠዋል ፣ እና በስም ሳይሆን - “ብዙዎች ያስባሉ” ፣ ግን ግላዊ - - “ይመስለኛል” ፡፡
ደረጃ 5
የሚከተሉት ቴክኒኮች በዋነኝነት በስልጠናዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ-ንግድ እና የጨዋታ ሚና ጨዋታዎች ፣ ሳይኮዶራማ ፣ ጉዳዮች (መረጃን በመተንተን ለችግሩ መፍትሄ መፈለግ) ፣ አዕምሮ ማጎልበት ፣ ውይይቶች ፡፡ ብዙውን ጊዜ አሰልጣኞች በስራቸው ውስጥ አንድ ሰው ከራሱ እና ከሌሎች ሰዎች እንዲመለከት ወይም ለመስማት የሚያስችለውን የቪዲዮ እና የድምፅ መሣሪያዎችን ይጠቀማሉ ፡፡
ደረጃ 6
የቡድኑ አባላት ዋና ችግርን ከሚፈቱ ተግባራት በተጨማሪ አሰልጣኙ የመዝናኛ ወይም የመዝናኛ ልምዶችን መጠቀም ይችላል ፡፡ የተሣታፊዎችን ውስጣዊ ዓለም ስለ ሥልጠና ፣ ነፃ ማውጣት ፣ ይፋ የማድረግ ፍላጎትን ለማሳደግ ይፈለጋሉ ፡፡ እና በቡድኑ ውስጥ የበለጠ አቀባበል እና ሞቅ ያለ ከሆነ ፣ የስልጠናው አጠቃላይ ተግባር ይበልጥ ውጤታማ በሆነ መንገድ መፍትሄ ያገኛል።