የሕይወት ትዕይንት አንድ ሰው በልጅነት ዕድሜው ለራሱ የሚወስነው እና በሕይወቱ በሙሉ የሚከተልበት የአመለካከት እና ግቦች ስብስብ ነው ፡፡ ሰዎች ድርጊታቸው እና ፍላጎታቸው በሕይወት ሁኔታ ምን ያህል እንደሚተዳደሩ አያውቁም ፡፡ እናም ይህንን ከተረዱ እና ከእሱ ጋር አብረው ቢሰሩ በማንኛውም አቅጣጫ የራሳቸውን ሕይወት በብቃት መለወጥ ይችላሉ ፡፡
የሕይወት ትዕይንት በምድቦች ይከፈላል-“አሸናፊ” ፣ “ተሸናፊ” እና “አሸናፊ ያልሆነ” ፡፡ የመጀመሪያው ምድብ የተቀመጠውን ግብ ማሳካት እና እርካታን ያመለክታል ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንድ ልጅ ትልቅ ቤተሰብ እንደሚኖረው ወሰነ - አድጓል ፣ አገባ ፣ ሶስት ልጆች አሉት ፣ ረክቷል ፡፡ ሁለተኛው ምድብ ግቦችን ማሳካት አለመቻል እና እርካታ ማጣት ነው ፡፡ እነዚያ ፡፡ ልጁ አደገ ፣ አገባ ፣ ግን ሚስቱ ከንቱ ናት ፡፡ ወይም ልጆቹ ታመው ተወልደዋል ፣ ሰውየው ደስተኛ አይደለም ፣ እናም ግቡ አልተሳካም ፣ ምክንያቱም እርካታ የለም ፡፡ ሦስተኛው ምድብ “መካከለኛ” ሁኔታ ነው ፡፡ እነዚያ ፡፡ ልጁ አድጓል ፣ ተጋባ ፣ እና ከአምስት ልጆች ይልቅ አንድ ተወለደ ፣ ሚስቱ ያታልላል ፣ ግን አይተወም ፣ - ሰውዬው በድል እና በሽንፈት መካከል ይኖራል ፣ ምንም እንኳን ባያረካውም ፡፡
እና እዚህ ያለው ዋናው ነገር የአተገባበሩ አተገባበር በአጋጣሚ ሳይሆን በአንድ ሰው ንቃተ-ህሊና ምርጫ ነው ፡፡ ለምሳሌ “አሸናፊው” ቤተሰቡን የሚመኝ ጤናማ ሴት እንደ ሚስቱ ይመርጣል ፡፡ “የተሸነፈው” የታመሙትን ወይም ለመውለድ ፈቃደኛ ያልሆነውን ይመርጣል ፡፡ “አሸናፊ ያልሆነው” የማጭበርበር ዝንባሌ ያለውን ይመርጣል ፡፡ ውጤቱ የእራሱ ውሳኔ መሆኑን አንዳቸውም አይረዱም ፡፡
በውጤቱ ላይ በመመርኮዝ የ “ተሸናፊዎች” ሁኔታ በሦስት ደረጃዎች ከባድነት ይከፈላል ፡፡ የመጀመሪያው ዲግሪ አንድን ሰው ግቦቹን እንዳያሳካ የሚከለክል ተከታታይ ጥቃቅን ውድቀቶች ናቸው ፡፡ ለምሳሌ ፣ ልጆች አይታዘዙም ፣ የማይረባ ሚስት ፣ ከአማቷ ጋር ቅሌቶች ፡፡ ሁለተኛው ዲግሪ እንደ ፍቺ ወይም ከሥራ መባረር ያሉ ትላልቅ መሰናክሎችን ያጠቃልላል ፡፡ ሦስተኛው ዲግሪ ወደ የማይመለስ ውጤት ይመራል - ራስን ማጥፋት ፣ እስራት ፣ የአእምሮ ህመም ፡፡ ይህ ደግሞ ሰው የማያውቅ ምርጫ ነው።
በስነልቦናዊነትም ልዩነቱ “አሸናፊው” ግቡን ለማሳካት በበርካታ አጋጣሚዎች ሲሠራ ፣ “ተሸናፊው” ሁሉንም ነገር በአንድ አጋጣሚ ላይ ስለሚያደርግ (ሌሎችን አያይም) ፣ “አሸናፊ ያልሆነው” ለማስወገድ ይሞክራል በአጠቃላይ አደጋ ፡፡
የሕይወት ሁኔታ ፣ ምንም ይሁን ምን ፣ ዓረፍተ-ነገር አለመሆኑን ማስታወሱ ተገቢ ነው ፡፡ እሱ ሁልጊዜ ሊለወጥ ይችላል ፣ እና በግብይት ትንተና ምድብ ውስጥ የሚሰሩ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በዚህ ላይ ሊረዱ ይችላሉ ፡፡
