በዓይኖች አማካኝነት የአንድ ሰው ስሜታዊ ሁኔታ ፣ ስሜት ፣ ሀሳቦች ማወቅ ይችላሉ ፡፡ የእይታውን አቅጣጫ ፣ የተማሪዎችን መጠን በጥብቅ ከተከተሉ የውይይቱ ቬክተር የት እንደሚመራ አስቀድሞ ማወቅ ይቻላል ፡፡
በትኩረት የሚሠራ አንድ ተናጋሪ ስሜቱን በባልደረባ ዓይኖች መወሰን ይችላል ፣ ሀሳቡን እንኳን ያነባል። ግን ለዚህም ታዛቢ ብቻ ሳይሆን ርህራሄን ለማሳየትም ያስፈልግዎታል ፡፡
የተማሪ መጠን
ውይይት በሚካሄድበት ጊዜ ተነጋጋሪዎቹ በጨረፍታ ይገናኛሉ ፣ እርስ በእርስ ይተያዩ ፡፡ የውይይቱ ባልደረባ ብዙውን ጊዜ ዓይኖቹን ከማየት የሚሸሽ ከሆነ ወይም ርዕሱን ለመቀጠል ፍላጎት ከሌለው ወይም የሆነ ነገር እየደበቀ ነው።
የጎን ለጎን እይታ ብዙውን ጊዜ ፍላጎትን ለማስተላለፍ ይጠቅማል ፡፡ በአብዛኛዎቹ አጋጣሚዎች በትንሽ ሽክርክሪት እና በተነሳ የዐይን ቅንድል የታጀበ ነው ፡፡ ነገር ግን በዓይኖቹ ውስጥ ቁጣ ካለ ይህ የጥላቻ ወይም የጥርጣሬ ምልክት ነው ፡፡
ውይይቱ በቀን ብርሃን ቢካሄድ ጥሩ ነው ፡፡ ከዚያ ተማሪዎችን ማክበር ይችላሉ ፡፡ የሰውን ስሜት ሙሉ በሙሉ ያስተላልፋሉ ፡፡ ተናጋሪው በታላቅ ስሜት ውስጥ ከሆነ ተማሪዎቹ አራት ጊዜ ይሰፋሉ። በስሜታቸው ቅነሳ ወደ “ዶቃዎች” ይቀንሳሉ ፡፡
የተማሪ አካባቢ
ከተከራካሪው ጋር አስፈላጊ ጉዳዮችን በሚወስኑበት ጊዜ ዓይኖቹን እንኳን ማየት አይችሉም ፣ ግን በቀላሉ የተማሪዎችን ቦታ ለመመልከት ይሞክሩ ፡፡ ይህ በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ንቃተ-ህሊና በየትኛው አውሮፕላን ውስጥ እንዳለ ለማወቅ ይረዳል ፡፡ በሌላ አገላለጽ እውነታው እየተነገረ እንደሆነ ፣ ሌላ ውሸት እየተፈለሰ እንደሆነ ወይም ግለሰቡ ለጊዜው ከውይይቱ አቋርጦ እንደወጣ ለማወቅ ፡፡
በመግባባት ጊዜ የቃለ-ምልልሱ አንድ ነገር ከተናገረ ፣ ዓይኖቹን ወደ ታች በማውረድ እና ወደ ቀኝ ካዞረ ፣ ከዚያ በኋላ ትዝታዎችን በማምጣት ንቃተ-ህሊናው ባለፉት ጊዜያት ይቆያል ፡፡ ግን እይታው ወደ ላይ እና ወደ ቀኝ ሲቃኝ ፣ የወደፊቱን ስዕል በማቅረብ የእቅድ ሂደት አለ ፣ ትንታኔ ፡፡ ወደ ቀኝ በኩል ሲመለከት ሁኔታው ወደ አለፈው ወይም ወደ ፊት ሳይሸጋገር በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ይተነተናል ፡፡ ሰውየው “እዚህ እና አሁን” ነው። አስፈላጊ ጥያቄዎችን በሚወስኑበት ጊዜ ፣ መልስ በሚመርጡበት ጊዜ አንድ ሰው ብዙውን ጊዜ የሚያተኩር ያህል በአግድም ወደ ቀኝ ጎን ይመለከታል ፡፡
ተናጋሪው ወደ ግራ ከተመለከተ በስሜታዊነት ለማቃኘት እየሞከረ ነው ፡፡ የአንድ ሰው ግራ ጎን ለስሜቶች ተጠያቂ ነው ፡፡ ያም ማለት ፣ እይታው ወደ ግራ ወደ ታች ሲመራ ፣ አጋሩ ስሜትን ሊያስታውስ ፣ ወደነሱ ዘልቆ መግባት ይችላል። ግን ወደላይ እና ወደ ግራ ማየቱ አነጋጋሪው በቃ በስሜት “መፈጨት” ውስጥ እንደገባ የሚጠቁም ነው ፡፡
ግልጽ ውይይት ካለ የሰው እይታ ብዙውን ጊዜ ሊንቀሳቀስ ይችላል። ዕይታ በሚንቀሳቀስበት ቦታ አንድ ሰው ስሜቱን ብቻ ሳይሆን የአስተሳሰብ ባቡርንም ሊወስን ይችላል ፡፡
በሶቪየት ዘመናት የስለላ መኮንኖች እና የኬጂቢ መኮንኖች የቃለ መጠይቁን የአፍንጫ ድልድይ እንዲመለከቱ አስተምረዋል ፡፡ ይህ ግልፅ ውይይት እየተካሄደ ነው የሚል ስሜት ለመፍጠር አስችሎታል ፣ በእውነቱ ግን ምስጢራዊ ሀሳቦች ከቃለ-መጠይቁ ተዘግተዋል። ግልፅ በሆነ ውይይት ውስጥ ሀሳቦቹ “እንዲነበብ” የማይፈልግ ከሆነ ይህ ዘዴ በማንኛውም ሰው ሊጠቀምበት ይችላል ፡፡
