በተወሰኑ ክስተቶች እና ሂደቶች ላይ ዓለምን ማወቅ እና የአመለካከት ስርዓቶችን ማወቅ ብዙ የተለያዩ መንገዶች አሉ። የዓለምን ፍልስፍናዊ አመለካከት እውነታውን ለመገንዘብ እጅግ አሳቢ እና የተረጋጉ አማራጮች አንዱ ተደርጎ ይወሰዳል ፣ ግን ህይወትን በዚህ መንገድ መመልከትን መማር ከባድ ሊሆን ይችላል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ፍልስፍና እንደ የእውቀት ስርዓት ሳይሆን ለዓለም ያለው አመለካከት መገንዘብ አለበት ፡፡ የፍልስፍና ግብ የንቃተ-ህሊና ግልፅነት እንጂ የአለም አወቃቀር ሀሳብ አይደለም ፡፡ የፍልስፍና ግብ ራሱ ፍልስፍና ነው ማለት ይቻላል ፡፡ ማንፀባረቅ እና ማሰላሰል ራስን ከተለመደው ማዕቀፍ እና ስለራስዎ ከሚነሱ ሀሳቦች ነፃ ማውጣት ነው ፣ ይህም በራስዎ ውስጥ የተደበቁ ዕድሎችን ለማግኘት አስፈላጊ ነው ፡፡
ደረጃ 2
ማንኛውም ፈላስፋ የእውቀቱን እና የአቅም ውስንነቱን ይገነዘባል ፣ ሆኖም ግን ፣ በታቀዱት ሁኔታዎች ውስጥ ማሰብ የእርሱን ግዴታ ይቆጥረዋል። በእውነቱ ፣ ለሕይወት ፍልስፍናዊ አመለካከት በሚከተለው አቋም ብቻ የተወሰነ ነው-“ወደዚህ ዓለም ስለገባሁ በውስጧ ተረድቼ መኖር አለብኝ ፡፡” ከንቱነት ፣ ምቀኝነት ፣ ስግብግብነት እና ሌሎች አሉታዊ ስሜቶች ፈላስፋው የታዘበውን የእውነታ ተስማሚ ስዕል ያዛባል ፡፡ ማለትም እነዚህን መጥፎ ድርጊቶች ማስወገድ ለሕይወት የፍልስፍና አመለካከት ግቦች አንዱ ነው ፡፡
ደረጃ 3
የሕይወትን ፍልስፍናዊ አቀራረብ ማስተማር ፈጽሞ የማይቻል ነው። ለዚህ ለዚህ ቅድመ ሁኔታ አለዎት ፣ ወይም የለዎትም ፡፡ ፈላስፋዎች ከስሜቶች ፣ ከፍላጎቶች እና አልፎ ተርፎም በድርጊቶች መበራከት በዓለም ላይ በሚታየው ስዕል ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ብለው ያምናሉ ፣ ስለሆነም በስሜቶች ሳይሆን በንቃተ-ህሊና በኩል ለመገንዘብ ይሞክራሉ ፡፡ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ስሜቶችን ሙሉ በሙሉ አይተዉም ፣ ትንሽ ወደ ጎን ይገፋሉ ፡፡ ይህንን ለመማር እያንዳንዱን ክስተት ከአእምሮ እይታ አንጻር ለመገምገም ይሞክሩ ፣ በውስጣቸው ያሉትን አጋጣሚዎች ይመልከቱ ፣ በሕይወትዎ ላይ እንዴት እንደሚነካ ይመልከቱ ፡፡
ደረጃ 4
ከውጭ ለሕይወት ፍልስፍናዊ አመለካከት በጣም ግድየለሽ ሊመስል ይችላል ፣ ሙሉ በሙሉ ያልተሳተፈ ፣ ግን ይህ እንደዚያ አይደለም። ፈላስፋው ሁል ጊዜ ዓለምን በጉጉት ይመለከታል ፣ ግን ሁልጊዜ እርምጃ እንዲወስድ አይፈቅድም። ከመጠን በላይ ስሜታዊ ምላሾችን እና አሁንም ወደ ምንም ጥሩ ነገር የማይወስዱ ግምገማዎችን በማስቀረት የሚከሰቱትን ነገሮች ሁሉ እንደ ምልከታ እና ጥናት እንደ መወሰድ መማር በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ ይህንን ለማድረግ ሁለታችሁም ተዋናይ እና ዳይሬክተር እንደምትሆኑ ሕይወትዎን እንደ ፊልም ለመመልከት መሞከር ይችላሉ ፡፡ ይህ በህይወትዎ ውስጥ በትክክል ቅድሚያ ለመስጠት የስሜታዊ ምላሾችን ድንገተኛ ሁኔታ ለማስወገድ ያስችልዎታል።
ደረጃ 5
ፈላስፋው በህይወት ውስጥ ያሉትን ሁነቶች ሁሉ በሁለት ቡድን ሊከፍል ይችላል ፡፡ እሱ በመጀመሪያ ተጽዕኖ ሊኖረው ይችላል ፣ ግን ሁለተኛው አይደለም ፡፡ በዝግጅቱ ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር ምንም መንገድ ከሌለ ፈላስፋው ታዛቢ ሆኖ ለመቆየት በመወሰን ይህንን አያደርግም ፡፡ ይህ ከንቱነትን እና ትርጉም የለሽ ድርጊቶችን ከህይወቱ ያስወግዳል ፣ የበለጠ እንዲለካ እና እንዲረጋጋ ያደርገዋል።
